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普通話科

目標

  1. 提升學生以普通話作日常溝通語言及表達的能力,並提升自學能力及學習自信,培養學生積極的學習態度。
  2. 強化學生掌握漢語拼音的技巧,從而提升學生拼讀能力。促進學習效能。
  3. 提升學生自主學習的動機及能力。

本年學習重點

  1. 透過課堂說話訓練,增加學生運用普通話的機會。
  2. 提供更多運用普通話的機會,以提升普通話表達能力。
  3. 透過「自我挑戰獎勵計劃」,訂立多元的獎勵項目。以鼓勵學生學習及進行活動。
  4. 透過親子朗讀活動,讓學生有更多機會地朗讀及學習普通話,使學生提升自學能力。
  5. 透過拼音練習,強化及鞏固語音基礎。
  6. 利用分組活及討論,讓學生運用所學知識發問及回答同學的問題。
  7. 透過普通話網上自學平台,強化學生漢語拼音能力及自學能力。
 
 

普通話科全學年活動一覽表 (校內)

月份 項目
全年
「課前一分鐘」談談話
全年
課間朗讀「小老師」
全年
課堂朗誦(課文及詩歌)
全年
親子朗讀
全年
校園電視
全年
語音知識
上學期
唐詩朗讀
下學期
繞口令
9月
開放日
10-12月
訓練參加「香港學校朗誦節」獨誦及集誦比賽
1-2月
跨學科活動週(包括新春跨學科活動日)

 

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電話:2320 2437 傳真:2320 2440 電郵:wtsgps@edb.gov.hk
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