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校本輔導計劃 

黃大仙官立小學 
2020—2021年度校本輔導計劃 
「積極人生GoGoGo」獎勵計劃

目的:
1. 透過獎勵計劃,提升同學在預習、默寫及評估的學習表現。
2. 透過多元智能活動,培養同學正面的品德和價值觀,讓他們得到全面的支援,協助他們健康地成長。

推行方式:

 

重點

時間

1

獎勵存摺內附有「獎勵印章纪錄表」。同學能在自理能力上、自學能力上、積極參與學校活動上有良好表現者,可得獎勵印章一枚;當同學得到指定數量的印章,便可獲得相應的獎品,以示獎勵

全學年

2

定期設立獎品換領站,讓同學憑印章換領獎品

全學年
共兩次

3

每學期每班獲得最多「獎勵印章」的兩名同學,可與校長或老師進行午膳或午間活動。

全學年
共兩次

4

得到指定印章數量的同學可在指定的日子獲得便服上學的機會

全學年
共兩次

 同學在以下幾方面可累積「獎勵印章」: 

 

工作備忘

派發獎貼者

獎勵時間

積極學習

  1. 同學在個人和學習社群中,預習、默寫及評估有進步或保持優良表現
  2. 同學有主動的學習態度(例如主動發問、留心聽課、投入於分組活動)

科任老師

全學年

交齊功課

  1. 同學能自行並準時完成家課
  2. 同學家課整齊清潔
  3. 同學能主動備課

班主任

每兩星期
一次
(隔週檢視)

遵守秩序

  1. 集隊、上落樓梯、小息、乘搭校車均遵守規則,保持良好秩序
  2. 上課時、轉堂時表現自律守規,主動學習/溫習

訓輔組、 
科任老師

全學年

良好習慣

  1. 保持守時、不遲到的習慣
  2. 尊敬師長,愛護同學
  3. 保持環保習慣,自備手帕、餐具
  4. 維持健康生活習慣,常運動、少吃零食
  5. 保持校服整潔

班主任

每月一次
(每月第一個星期
一檢視)

待人接物

  1. 對老師、同學及校內外人士均溫文有禮
  2. 2.在校內不說粗言穢語

校長及
全體老師

全學年

積極閱讀

  1. 每級借閱圖書最多的頭五位學生
  2. 早讀時段學生主動分享所讀圖書
  3. 同學能獲取「親子活動冊」上的任何一個獎項

班主任 
圖書館主任

每月一次

樂於服務

擔任各服務團隊而表現優異者

有關老師

全學年

 

獎項:

  1. 全年共派發獎品兩次,獎品換領獎站於2020年12月和2021年7月開放,學生可根據指示按指定月份及日子內領取

    初小(小一至小三)

    高小(小四至小六)

    獎勵印章數目

    獎品數目(份)

    獎勵印章數目

    獎品數目(份)

    50

    1

    40

    1

    100

    2

    80

    2

    150

    3

    120

    3

    250

    4

    200

    4

    400

    5

    300

    5

    550

    6

    400

    6

    700

    7

    500

    7

    900

    8

    600

    8

  1. 班主任於2019年1月及2019年6月推薦每班兩名同學,與校長進行午膳或午間活動,以及拍照留念
  2. 學年完結前,每級獲得最多獎勵印章的三位同學,將在下學期末頒獎禮中獲頒發校本輔導計劃「積極人生GoGoGo」卓越表現獎冠、亞、季軍,以示獎勵

溫馨提示

  1. 每天帶獎勵存摺回校,以便老師隨時隨地給予印章
  2. 獎勵存摺全年通用,請同學小心保存及加倍愛惜,如有遺失,不予補發,所累積印章數目一律無效,學生須自費(每本10元)購買,重新累積印章
  3. 獎勵存摺如蓋滿印章,不敷應用,同學可免費獲贈第二本,惟需帶同舊有獎勵存摺向學生輔導人員領取,舊有獎勵存摺印章數目繼續生效

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電話:2320 2437 傳真:2320 2440 電郵:wtsgps@edb.gov.hk
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